算数の研究授業が行われました。

 本日、講師の先生をお招きし研究授業が行われました。3年1組の算数科の授業をもとに「個別最適な学び」と「協働的な学び」の在り方について理解を深めました。

　3年1組の子どもたちは、コンパスを用いて模様づくりに取り組みました。熱心に自力解決をしたり、友達に自分の考えを伝えたりしていました。